TMI-adviseurs inschakelen
Wat in de klas gebeurt is onlosmakelijk verbonden met beleid en curriculum. Onze TMI-adviseurs helpen daar zaken op orde te stellen. Ze specialiseren zich in curriculumontwikkeling, het opstellen van leerlijnen en het ondersteunen van werkgroepen. Onze adviseurs en docenten werken bij TMI vanuit dezelfde uitvalsbasis. De nauwe samenwerking tussen adviseurs en docenten zorgt dat de adviseurs met beide voeten op de grond blijven staan. Actie en implementatie gaan bij ons voor de mooie praat.
Doel van TMI-adviseurs
Het doel van de TMI adviseurs is om jouw school zo goed mogelijk te ondersteunen met digitale geletterdheid, zodat jullie het beste onderwijs kunnen bieden. Zo helpen we jouw school op de volgende vlakken:
- Ondersteuning en begeleiding van werkgroepen
- Missie en visievorming
- Ontwerpen van leerlijnen
- Schrijven van beleidsplannen
- Doorlichten van curriculum: "wat doen wij nu al?"
TMI-adviseurs hebben onder andere de volgende tools tot hun beschikking:
- Custom AI tools ter ondersteuning
- Een database met lessen en leerlijnen digitale geletterdheid
- Best practices van de scholen die wij eerder hebben geholpen
- Onderzoekstools voor een 0-meting en visuele oplevering
- Onderwijskundige modellen: de adviseurs werken met modellen van bijvoorbeeld Biesta, Bloom en SLO
Om transparantie te waarborgen, houden de adviseurs hun werk bij in een overzichtelijk logboek, zodat altijd zichtbaar is waar aan gewerkt wordt.
Ontmoet onze adviseurs
Blader door de profielen van onze TMI-adviseurs, stuk voor stuk specialisten in hun vakgebied.
Kees Siepelinga
Femke Brand
Tom Franse
Jesse van Dorst
Ines Makhan
Sjoerd Mouthaan
Daan de Graaf
Is je favoriete match niet beschikbaar of blijf je graag op de hoogte?
Leerdoelen
Tijdens de projecten van onze TMI-adviseurs werken docenten aan alle 21e eeuwse vaardigheden.
Begeleiding
De TMI-docent begeleidt de docenten over de gehele periode van de lessenreeks.
Tijd
Dit kan variëren van 8 tot 12 blokuren per lessenreeks.